Bartın'da karne heyecanı

2017-2018 eğitim-öğretim yılı sona erdi

2017-2018 eğitim-öğretim yılı ülke genelinde olduğu gibi Bartın'da da sona erdi. Bartın'da dün ilkokul, ortaokul ve lise olmak üzere toplam 159 okulda, bin 884 derslikte 2 bin 125 öğretmenle birlikte 30 bin 451 öğrenci karne almanın heyecanını yaşadı. Karne töreni ise Atatürk İlkokulunda gerçekleştirildi. Törene Bartın Valisi Nusret Dirim, AK Parti Bartın Milletvekili Yılmaz Tunç, Bartın Belediye Başkan Vekili Hüseyin Fahri Fırıncı, Bartın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Orhan Uzun, İl Emniyet Müdürü Ogün Vural başta olmak üzere protokol üyeleri katıldı.

Dirim: “Yaz tatilinde okullarımızın ihtiyaçlarını ve eksiklerini tamamlayacağız”

Öğrenciler törende karnelerini protokolün elinden almanın heyecanını yaşarken Bartın Valisi Nusret Dirim, 2017-2018 eğitim-öğretim yılıyla ilgili değerlendirmelerde bulundu. Öğrencilerin bir yılı daha geride bırakarak tatil dönemine girdiklerini ifade eden Dirim, “2017-2018 eğitim-öğretim yılının sonuna geldik. Türkiye genelinde bu heyecan yaşanıyor. 18 milyon öğrencimiz bugün karne alıyor. Bartın'da da 30 bin 400 öğrencimize bugün karne veriyoruz. Bugün öğrencilerimiz için sevinç ve heyecan dolu bir gün. Onların heyecanına sevincine bizde ortak oluyoruz. 17 Eylül'e kadar devam edecek bir tatil dönemi başlayacak. Biz de bu esnada okullarımızın ihtiyaçları ve eksikleri varsa onları gidereceğiz. Okullarımızı yeni eğitim öğretim yılına hazırlamak için çalışacağız” dedi.

“Başarılı bir yıl geçirdik”

Bu eğitim-öğretim yılının Bartın için başarılı geçtiğini ve bu yıl herhangi bir sorunun yaşanmadığını kaydeden Dirim, “Bu eğitim-öğretim yılının başarıyla geçtiğini ifade edebilirim. Herhangi bir olumsuzluğun yaşanmadığı, eğitimcilerimizin başarı grafiğini yükseltmeye çalıştığı güzel bir yıl oldu. Bu eğitim-öğretim yılında emek veren bütün öğretmenlerimize ve yöneticilerimize teşekkür ediyorum. Öğrencilerimizi dinlenmiş olarak, rahatlamış olarak 2018-2019 eğitim-öğretim yılında yeniden onlarla buluşmak dileğiyle diyorum” şeklinde konuştu. 2018-2019 eğitim-öğretim yılı 17 Eylül'de başlayacak.

Uzmanlardan kötü karne uyarısı!

Uzmanlar ise velilere kötü karne uyarısında bulundu. Velileri, çocuklarının getireceği kötü karnelere karşı uyaran uzmanlar olumlu ya da olumsuz bir sonuç için tek bir kişiyi suçlamanın doğru olmadığını ifade etti. Uzmanlar kötü karne getiren çocuğa yaklaşım hakkında şunları söyledi:

“Dönem boyunca iyi koordine olmak çok önemlidir. Bu da aile üyelerinin desteği ile olur. Karnenin çocuğun öğrenme süreçleri ve davranışlarının bir geri bildirimi olduğu bilinmelidir. Kişiselleştirme ile karnesi zayıf gelen çocuğa, zayıf öğrenci muamelesi yapılmamalıdır. Çocuğun sadece karnesi zayıftır, kişiliği değil, kişiliğine genelleme yapılması doğru değildir. Kişiliğine yönelik olumsuz davranışlarla karşılan çocuk yalnızca, ‘başarılıysam değerliyim ve yeterliyim, başarısız olursam kimse beni sevmeyecek' gibi işlevsel olmayan gerçek dışı düşünceler geliştirebilir. Bu durum çocukta, özgüven eksikliğine ve dolayısıyla ikinci döneme de motivasyonu düşük başlamasına neden olabilir. Ayrıca, ‘sadece başarılı olursam toplumdan onay ve değer görebileceğim' inancı ile yalan söyleme ya da kaçınma davranışları gibi yollara başvurabilir. Kimi çocuk matematikte iyiyken kimisi resimde, el becerisinde iyi olabilmektedir. İlgi ve beceriler her çocukta farklıdır.

Tatil nasıl değerlendirilmeli?

Okul dönemi boyunca aynı saatte yatıp, aynı saatte kalkan, düzenli ve tempolu bir çalışma içinde olan, her gün derslerine mutlaka çalışmak durumunda kalan öğrenciler için yarıyıl tatilinin çok büyük önem taşıyor. Yaz tatili, bir çeşit özgürlük. Tatil arada bir soluklanmak, disiplinden az da olsa uzaklaşma fırsatı tanıyor. Çocuklar kadar aileler için de yaz tatilinin önemi büyüktür. Çocuklar için gerçek anlamda dinlendirici, rahatlatıcı ve motivasyonla ikinci döneme başlamalarını sağlamak ailelerin elindedir.

Okuldaki başarısızlığın nedenleri neler?

Çocuğun okul başarısızlığının nedenlerine gelinecek olursa bunlardan bazılarının çocukların kendilerine has kişisel özellikler. Bilinmelidir ki her çocuk aynı değildir. Her çocuğun, şahsına özel becerileri vardır. Önemli olan okul ve aile arasındaki uyumdur. Her iki gözlemci de çocuğun neye yeteneği olduğunu gözlemlemelidir ve o alanda çocuklarımız desteklenerek, geleceğimizin mirasları, özgüvenli çocuklar yetiştirilir. Başarısızlığın ikinci sebebi, aileden kaynaklanan sebeplerdir. Şöyle ki; anne-babanın sağlıklı model olması, kültürel seviyenin, ders çalışma ortamının sağlanması, ailenin disiplini, başarıyı olumlu etkileyen faktörlerdir.

Çocuk-aile ve okul işbirliği
Diğer bir sebep ise okuldan kaynaklı olabilir. Okuldaki eğitim ve öğretim programının, çocukların gelişim seviyelerine uygun zenginleştirilmiş programlar olmasına karşın çocuğun akademik başarısı beklenenin altında ise öncelikle bir araştırma yapılmalıdır. Çocuk-ergen ve psikoloğundan yardım alınmalı, çocuğun gelişim düzeyini, öğrenme biçimlerini ve dikkat becerilerini anlamayabilmenize yardım edecek, birtakım çocuk değerlendirme testleri vardır. Çocuk-aile ve okula yönelik bir çalışma düzenlenmelidir. Bu üçgen kurulabilirse, sorunu çözmeye adım atmış oluruz.

Ailelere tavsiyeler
Önemli olan karne heyecanını, karne sendromuna çevirmemektedir. Karne almak, çocuklara tatilin geldiğini çağrıştırmalıdır. Çocukların tatilde bol bol dinlenmesine ve tatilin keyfini çıkarmasına fırsat tanıyın. Tatil zamanını birlikte vakit geçirebileceğiniz, çocuğunuzun yeni dönem için enerji depolaması için bir olanak olarak görün. Çocuğunuz düşük notlar getirmiş olsa da onun da tatile, okul düzeninden uzaklaşamaya ihtiyacı olacağını unutmayın. ‘İyi' notların olduğu karneler genellikle ödüllendirilir ancak çocuğunuz sadece iyi notlar aldığında ödüllendirildiğini hissetmemeli, mümkün olduğunca maddi değeri az olan veya manevi değeri olan (ailecek bir şeyler yapmak gibi) hediyeleri, gösterdiği çabası için vermeniz en uygunudur. Bu sebeple çocuğunuz elinden gelenin en iyisini yaptığında, düşük notu olsa bile ona da bir ödül vermeniz, onu motive edecektir.

Çocuğunuza destek olun

Böylece çocuğunuzun sizin ona vereceğiniz ödül için çalışma gerekliliği yerini ‘kendim için çalışmalıyım'a bırakır. Bu da çocuğunuzda öz disiplin gelişmesini sağlayacaktır. Yine de bu tatil döneminde çocuğunuzu, kitap okumak, bulmaca çözmek gibi aktivitelerde bulunması için teşvik edin. Okulun açılmasına doğru, bir önceki dönemi hatırlatıcı çalışmalarla, ödül yöntemini uygulayarak, çocuğunuza destek olun. Çocuğunuzun size karşı yapmasını istemediğiniz, hiçbir davranışı siz de çocuğunuza sergilemeyiniz. Unutmayın ki çocuk söylenenden çok, gördüğünü rol model olarak alır.”